4. cél: Az inkluzív, méltányos és minőségi oktatás biztosítása, valamint az élethosszig tartó tanulás lehetőségeinek elősegítése mindenki számára | DEBRECENI EGYETEM

A mindenki számára hozzáférhető minőségi oktatás és az egész életen át tartó tanulás lehetősége lényeges szerepet játszik az egyének teljes és produktív életének biztosítása szempontjából, illetve a fenntartható fejlődés megvalósításában. Az iskolai oktatásban való részvétel jelentős növekedése ellenére a fiatalok milliói nem férnek hozzá az iskolai oktatáshoz, különösen azokban az országokban, ahol az oktatási rendszereknek a népességszám-növekedéssel kell szembenéznie. Ugyanakkor még ha több gyermek is vesz részt az iskolarendszerű oktatásban, sok fiatal nem sajátítja el az alapvető készségeket. A minőségi oktatás biztosítását többek között a képzett tanárok és a megfelelő iskolai felszerelések hiánya is gátolja. E célnak az elérése érdekében fokozott erőfeszítésekre van szükség különösen Fekete-Afrikában és Dél-Ázsiában, a fogyatékkal élők, az őslakosok, a menekültek és a vidéki szegények körében. (forrás: ksh.hu)

Programok, kezdeményezések

• Érettségire felkészítő és matematika előkészítő, valamint hardverprogramozással kapcsolatos ingyenes szakköröket indít a 2023/2024-es tanévben középiskolások számára a Debreceni Egyetem Informatikai Kara. A gyakorlati foglalkozásokon a technikai érdeklődésű diákok fejleszthetik problémamegoldási készségeiket, technikai tudásukat és eszközhasználati ismereteiket, megismerkedhetnek a 3D-modellezéssel és az animációkészítéssel is.
• Az NVIDIA GTC egy olyan globális közösség, amely elkötelezett a világ legnagyobb kihívásainak megfejtése, minden jelentős ipari munkafolyamat átalakítása és a holnap következő nagy ötleteinek feltárása mellett.  
• Többek között önvezető járművek és számítógépes játékok fejlesztése, szenzorok kiolvasása, 3D-dobozolás, tesztelés, valamint Data Mining programok, modern technológiák és naprakész szakmai ismeretek várják a Debreceni Egyetem Informatikai Karán a diákokat, akik a hagyományos oktatás mellett a nyári hónapokban is bővítenék informatikai tudásukat.
• A FIRST LEGO League nem csak egy verseny. Alapértékei kiemelt figyelmet fordítanak az innovációra, a hatásra, a tiszteletre, a jobb csoportmunkára, miközben alapvető cél a szórakozás és a szórakoztatás.  
• SmartSoc projekt: Intelligens múzeumok (Smart museums, 2021)
• SmartSoc projekt: Kreatív vizuális megjelenés a legújabb technológiák támogatásával (Creative Visual Appearance Supported by Latest Technologies, Workshop, 2022, Valencia)
• SmartSoc projekt: Kreatív tanulás és csapatépítés a 3D nyomtatás alkalmazásával (Creative learning and team building with 3D printing, 2022)
•  SmartSoc projekt: Ez álhír. A (nem) megbízható információk detektálása (It's fake news. Detection of (un)reliable information, 2022) 
• SmartSoc projekt: NOMO-FOWA No More Food Waste, Digitalizáció az élelmiszer-pazarlás ellen a körforgásos gazdaság érdekében (Digitalization against food waste pro circular economy, 2022)
• Az INNOSID projekt célja a fogyatékkal élők társadalmi befogadásának javítása az új technológiákon alapuló innovatív informatikai megoldások létrehozásával. A DE konzorciumi partner, oktatói és hallgatói részt vettek a megvalósításban.
• A Play2Green projekt általános célja, hogy a tanulók körében növelje a környezetvédelem és a klímaváltozás elleni küzdelem tudatosságát. A DE konzorciumi partnerként vesz részt a megvalósításban.
• Az eduIDT projekt célkitűzése, hogy a felsőoktatás műszaki jellegű tantárgyaiban a tudatos ügyfélélmény-tervezés módszerét kiterjesztve alkalmazza olyan hallgatói csoportok számára, melyek valamilyen szempont szerint alul reprezentáltak a közegükben (pl. fogyatékossággal élők, lányok a műszaki területen, származási, vallási, korosztálybeli különbözőségek stb.) A DE konzorciumi partnerként vesz részt a megvalósításban.

• Tiszaroffi ösztöndíj Program
• Ihrig Károly Tanulmányi Verseny középiskolások részére. 9-14 évfolyamos diákok a GTK tudományterületeihez kötődő témákban tudnak elmélyedni, pályamunkát beadni, majd a 6 legjobb csapat élőben versenyez. Kompetenciafejlesztés: kommunikáció, előadói készség, csapatmunka.
• A program elsőkörben középiskolásokat céloz meg, de bárki csatlakozhat mivel élethosszig tartó tanulás a cél. A programmal be szeretnénk mutatni, hogy a mindennapjaink során mennyi közgazdaságtani döntést hozzunk.
• Logikai feladatokkal jelentünk meg a kari Kutatók Éjszakája rendezvényen
• BIP
• A hallgatók különböző négy fős internacionális csapatokban versenyeztek egymással marketing vezetőkként a piacon, ahol főként kommunikációs készségeiket, előadói tapasztalataikat és a csapatmunkát fejlesztették, illetve a stratégiai gondolkodást a döntéshozatalt, odafigyelve a nyelvi és kulturális különbségekre.
• A probléma-orientált oktatási eszközök alkalmazásának bemutatása a földrajzban.
• TTK Nyári Tábor
• tudomány és a kutatói életpálya népszerűsítése
• Tapasztaláson alapuló élményekkel inklúzív interatkív oktatás
• Tudomány népszerűsítő előadás és interaktív bemutató tartása
• https://hirek.unideb.hu/kutatok-ejszakaja-2023
• Sántha Kálmán Szakkollégium
• Vedd fel az orvostudomány ritmusát!
• Campus Fesztivál – Egyetem tér: Vedd fel az orvostudomány ritmusát!
• Sántha Kálmán Szakkollégium Nyári Tudományos Tábor – A Virológiai Diagnosztikai Laboratórium munkájának bemutatása
• Mikológiai kutatások bemutatása
• A szakterülethez kapcsoló területi oktatás a munkatársak részére.
• A szív és a verőerek betegségei
• Neurológiai továbbképző konferenciákon előadás tartása erdélyi neurológus rezidensek számára, elősegítve a Székelyföldön élő kollégák felzárkóztatását, tudásának növelését
• Tudomány népszerűsítő előadás és interaktív bemutató tartása
• A Debreceni Egyetem szakemberei tartottak ismeretterjesztő előadásokat középiskolásoknak az immunológia világnapja alkalmából.
• Az immunitás örzői
• Akadémia Határok Nélkül
• Agykutatás hete
• Kutatók éjszakája
• Emelt szintű érettségi felkészítés matematikából, segíti a felsőoktatásba történő bejutást Debrecen és vonzáskörzetének középiskolás diákjai számára
• A Debreceni Egyetem Tehetséggondozó Programja (DETEP)
• A duális képzés a gyakorlatorientált szakemberképzés legmagasabb szintű formája, segíti a munkáltatót és a hallgatót is céljai elérésében.
• Középiskolai tanároknak készült elearning tananyag a vitamódszer oktatásban való felhasználhatóságáról
• Digitális Tananyagok
• TTK Nyári Tábor
• Tutorok a GYTK-n a tudományos utánpótlásért
• A Cosmo Consult szakemberei részt vesznek az Informatikai Karon folyó oktatásban, közös képzési formákat alakítanak ki az üzleti informatika és vállalatirányítás területén, illetve közös oktatási anyagokat és tanúsítványokat dolgoznak ki.
• A CERTIPORT-vizsgahálózathoz történő csatlakozás révén a Debreceni Egyetem hallgatói számára is megnyílt a lehetőség, hogy helyben szerezzenek nemzetközileg elismert tanúsítványokat.
• Az NI stratégiai érdeke, hogy minél több magasan képzett fiatal álljon rendelkezésre a régióban, ahol az IT fontos szegmensnek számít. A vállalat oktatási tevékenysége révén aktívan hozzájárulhat a régió oktatási céljaihoz és a társadalmi felelősségvállaláshoz.
• Új szakkollégium az IK-n: országos szinten egyedülálló kezdeményezés célja az adattudománnyal és kapcsolódó szakterületeivel foglalkozó hallgatók tehetséggondozása, valamint az utánpótlás-nevelés, mellyel hozzájárulhat az ország digitalizációjának alapját jelentő ökoszisztéma kialakulásához.
• A Debreceni Egyetem Innovációs Ökoszisztéma Központja idén ősszel első ízben indítja stUDinnovate Innovációs Ösztöndíj Programját, melynek célja a Debreceni Egyetemen születő innovatív hallgatói ötletek feltárása, illetve azok validációjának, fejlesztésének elősegítése.
• A FIRST LEGO League nem csak egy verseny. Alapértékei kiemelt figyelmet fordítanak az innovációra, a hatásra, a tiszteletre, a jobb csoportmunkára, miközben alapvető cél a szórakozás és a szórakoztatás.
• Nemzetközi tanácskozás az adat- és információtudományról
• Lippai Balázs Roma Szakkollégium
• „De jó csak lenni!” – fókuszban a gyermekjogok konferencia
• 10 éves a Roma Szakkollégium konferencia
• Sántha Kálmán Szakkollégium
• Orvos- és Egészségtudományi Tudományos Diákköri Tanács
• TDK Debreceni Egyetem
• A DE TTK Földtudományi Intézet Társadalomföldrajzi és Területfejlesztési Tanszékének munkatársai által végzett kutatások során feltárásra kerülnek az egyes térségek között a társadalom képzettségi szintjében meglévő különbségek, és javaslatok kerülnek kidolgozásra az élethosszig tartó tanulás feltételeinek megteremtése érdekében.
• Az Irinyi János Országos Középiskolai Kémiaverseny (Irinyi OKK), mint a kémiaoktatás eszköze évtizedek óta jelen van Magyarországon, és a határon túli magyar kémiaoktatásban is egyedülálló szerepet tölt be.
• Kelet-Magyarországi Szépkorúak Akadémiája (KMSZA)
• Irinyi János Országos Középiskolai Kémiaverseny
• Tanuló régiók Magyarországon: Az elmélettől a valóságig
• TDK
• Hatvani István Szakkollégium
• DEIK Regionális Programozó Csapatverseny
• Duális képzés szociális munka szakon
• EK továbbképző szervezeti egységek
• ACM programozó versenyek
• Nyári tábor
• Kezdő programozó szakkör
• "Barkács" (hardverprogramozás) szakkör
• Pályaorientáció, valamint a matematikai, természettudományos, informatikai, műszaki szakok népszerűsítése a felsőoktatásban
• Professional Days (IT)
• Informatikai Szakmai Napok
• IK rendezvények
• Nulladik évfolyam - előkészítő (programozás)
• Nulladik évfolyam – előkészítő (matematika)
• Kompetenciafejlesztés a MÉK-en
• A Növényvédelem Oktatásának Fejlesztéséért Alapítvány (NOFA)
• Debreceni Egyetem MOOC Portál
• Debreceni Egyetem - Továbbképzési portál
• Debreceni Egyetem Egyetemi és Nemzeti Könyvtár
• Nyári Egyetem
• A duális képzés során a hallgatók a felsőoktatási intézményben szerzett elméleti oktatással párhuzamosan gyakorlati tapasztalatot szereznek az együttműködő partnerszervezetnél. Így a tanulmányuk befejezésekor már versenyképes tudással és gyakorlattal, szakmai tapasztalattal rendelkeznek.
• Az egyetemi tehetséggondozás és a tudományos pályára való felkészítés, a kutatói utánpótlás képzése összhangban állnak egymással, és ezeket a célokat a legnagyobb hatékonysággal az önálló kutatási eredmények időről időre történő nyilvános bemutatása, mások eredményeivel való összemérése révén lehet megvalósítani. A tudományos rendezvények megfelelő kereteket biztosítanak mindehhez, és alkalmat is adnak arra, hogy egy ország, egy régió tehetséges és szakmai ambíciókkal is rendelkező egyetemi hallgatói összemérjék felkészültségüket egy-egy adott képzési és tudományterületen.
• A Karon megvalósításra kerültek olyan programok, amik keretein belül az érdeklődők fejleszthették kompetenciáikat, nyelvtudásukat, valamint a Kar képzési profiljához illeszkedő szakmai ismereteiket. Mindezek elősegítéséhez különböző tananyagok kerültek ingyenesen, angol és magyar nyelven elérhetővé tételre.  

Publikációk, kiadványok

• Az INNOSID projekt célkitűzéseinek megfelelően a fogyatékkal élők befogadását elősegítő technológiai lehetőségek összefoglalása, elemzése. A DE konzorciumi partnerként vesz részt a megvalósításban.
• Az INNOSID projekt céljainak megfelelően a fogyatékkal élők befogadását elősegítő technológiai lehetőségekről készült tanulmány. A DE konzorciumi partnerként vesz részt a megvalósításban.
• Az INNOSID projekt keretében oktató és az életvitelt segítő alkalmazások kerültek fejlesztésre kifejezetten a fogyatékossággal élők számára.  

• Ez a dokumentum tartalmazza a projekt ideje alatt kidolgozott Startup vállalkozások ötleteit esettanulmányok formájában. A hivatkozott részek kidolgozásában a DE érintett volt.
• A Play2Green projekt célkitűzéseinek megfelelő, zöld-témákat érintő komoly játékok feladatleírásai. A DE konzorciumi partnerként vesz részt a megvalósításban.

• Ez egy olyan publikáció, amely a felsőoktatási intézményekben a vállalkozóvá válást vizsgálja.
• A coaching szervezeti szintű alkalmazásával a hagyományos és az innovatív szervezetek kultúrája is gyökeresen változtatható meg.
• A heutagógia koncepciója olyan alapelveket és gyakorlatokat nyújt, amelyek választ adhatnak a kihívásokra a felsőoktatásban. A szerzők tanulmányukban azt vizsgálják, hogy hogyan adaptálhatóak a heutagógiai módszerek a vállalkozói kurzusokon és hogyan értékelik a hallgatók ezeket a kurzusokat.
• A publikáció a team coaching eszközök alkalmazhatóságát mutatja be a felsőoktatásban.
• A vállalkozásoktatást, annak módszereit is vizsgálva jelen tanulmány szerzői úgy gondolják, hogy a hallgatók oldaláról a tanulási stílus vizsgálata eredményesebbé és hatékonyabbá tudja tenni mind az oktatást, mind a tanulást. Jelen tanulmányban a szerzők 200 középiskolás diák tanulási stílusát mérték fel.
• A vállalkozásoktatást, annak módszereit is vizsgálva jelen tanulmány szerzői úgy gondolják, hogy a hallgatók oldaláról a tanulási stílus vizsgálata eredményesebbé és hatékonyabbá tudja tenni mind az oktatást, mind a tanulást. Jelen tanulmányban a szerzők a felsőoktatásban tanuló hallgatókat mérte fel.
• The advent of multinational companies, including SSCs (Shared Service Centres), has impacted the labour market both internationally and domestically. Internationalisation has also influenced university education. Excellent intercultural communication competencies and foreign language skills may be the key to students' success.
• TEMPUS Közalapítvány által támogatott pályázatunk megvalósításának gyakorlati eredményei
• A minőségi felsőoktatás és a diplomák határokon átnyúló elismerésének kérdései komplex megközelítésben.
• A minőségi felsőoktatás és a diplomák határokon átnyúló elismerésének kérdései komplex megközelítésben.  
• A publikáció azzal foglalkozik, hogy hogyan alakul jelenleg a foglalkoztatás kérdése Laoszban, hogyan járulhat hozzá a magasabb végzettség a jobb munkahely megszerzéséhez.
• A VR, mint a minőségi oktatás új lehetőségének a vizsgálata a Debreceni Egyetem egyik karán.
• Modellek, amelyek javíthatják a diákok részvételét és teljesítményét az online tanulásban.
• A Szociális Munka Énhatékonyság Skála magyar változatának validálása kutatás eredményeinek közlése magyar és angol nyelven, bemutatása konferenciákon.
• Tudománynépszerűsítő publikáció
• Reumatológia, Egyetemi jegyzet, 2020.
• A szív és a verőerek betegségei
• Diseases of the Heart and the Arteries
• A Kuka Hungária Kft kérésére oktatási anyag készült a dolgozói továbbképzésének céljából az élethosszig tartó tanulás fontosságának figyelembevételével
• Az egyetemen magyar nyelven tanuló hallgatók regisztrációt követően hozzáférhetnek a Neurológiai Tanszék által készített oktatási anyaghoz.
• Az egyetemen angol nyelven tanuló hallgatók regisztrációt követően  hozzáférhetnek a Neurológiai Tanszék által készített oktatási anyaghoz.
• Magyar és angol nyelven fennlévő egyetemi  oktatási anyag neurológia témakörben, mely szabadon hozzáférhető mindenki számára.
• Khan Academy
• Oktatási esélyegyenlőség kutatása a Felsőoktatáskutató és Fejlesztő Központunk (CHERD-HU) kutatásainak senior kutatóink
• Szabó, Fruzsina ; Abari, Kálmán ; Balajthy, Dániel ; Polónyi, Tünde HANNA – A Gamified Digital Supplementary Course Material Developed to Help Socially Disadvantaged Pupils Learn English TEACHING ENGLISH WITH TECHNOLOGY 22 : 2 pp. 51-68. , 18 p. (2022)
• Abari, Kálmán; Szabó, Fruzsina ; Polonyi, Tünde HANNA: Gamifikált digitális tananyag hátrányos helyzetű tanulók nyelvtanulásának segítésére EDUCATIO 30 : 2 pp. 317-326. , 10 p. (2021)
• Szabó, Fruzsina Idegennyelv-oktatás és hátrányos helyzet: a nyelvérzék és nyelvtanulási sikeresség összefüggései egy Kelet-Magyarországi hátrányos helyzetű régió 11-12 éves korú tanulóinál Nagyvárad, Románia : Partium Kiadó (2021) , 259 p.
• Különleges Bánásmód folyóirat
• Oktatás tematikája a gyógyszerész képzésben
• Reumatológia (e-könyv)
• E-learning kurzusok
• Térségi sokszínűség és stabilitás: az iskolázottság települési szintű egyenlőtlenségeinek
• változása Magyarországon 1990–2011 között
• LEARNING REGIONS FOR RESILIENCE IN HUNGARY CHALLENGES AND OPPORTUNITIES
• A tanuló közösségek vizsgálata – módszertani háttér
• Kuschmierz, P., Beniermann, A., Bergmann, A., Pinxten, R., Aivelo, T., Berniak-Woźny, J., Bohlin, G., Bugallo-Rodriguez, A., Cardia, P., Cavadas, B. F. B. P., Cebesoy, U. B., Cvetković, D. D., Demarsy, E., Đorđević, M. S., Drobniak, S. M., Dubchak, L., Dvořáková, R. M., Fančovičová, J., Fortin, C., … Graf, D. (2021). European first-year university students accept evolution but lack substantial knowledge about it: A standardized European cross-country assessment. Evolution: Education and Outreach, 14(1), 17.
• Pierog, Anita: Felnőttkori tanulási motivációk feltárása különböző képzési szinteken. INTERNATIONAL JOURNAL OF ENGINEERING AND MANAGEMENT SCIENCES / MŰSZAKI ÉS MENEDZSMENT TUDOMÁNYI KÖZLEMÉNYEK 2 : 4 pp. 429-444. , 16 p. (2017)
• Kinga, Ráthonyi-Ódor ; Éva, Bácsné Bába ; Anetta, Müller ; Zoltán, Bács ; Gergely, Ráthonyi
• How Successful are the Teams of the European Football Elite off the Field?—CSR Activities of the Premier League and the Primera División
• INTERNATIONAL JOURNAL OF ENVIRONMENTAL RESEARCH AND PUBLIC HEALTH 17 : 20 Paper: 7534 , 31 p. (2020)
• Zahid Shafait and Muhammad Asif Khan and Yuriy Bilan and Judith Oláh (2021): Modeling the mediating roles of self-directed learning and knowledge management processes between emotional intelligence and learning outcomes in higher education. PLoS ONE, 16(7), e0255177, 1-19.p.,
• Wiwczaroski, T. - Czellér M. (2020). Disparities between Foreign Language Skills Taught in Higher Education and Job Market Needs In.: Ana Bocanegra-Valle (ed.): Applied Linguistics and Knowledge Transfer: Employability, Internationalisation and Social Changes. Bern, Switzerland: Peter Lang, 2020, 245-264.
• Wiwczaroski, T. - Burgiel, A. (eds.) (2020). Global Leadership and Leadership Development. Verlag Dr. Kovač.
• Wiwczaroski, T. - Richter, B. (2020). Leadership and leader development: theory and practice. In.: Wiwczaroski, T. - Burgiel, A. (eds.) (2020). Global Leadership and Leadership Development. Hamburg, Germany: Verlag Dr. Kovač, 91-158.
• Némethová, I. - Breveníková, D. - Wiwczaroski, T. - Richter, B. - Bláhová, M. (2018). Global Business Practices: Communication, Leadership, Negotiations, and Ethics. Hamburg, Germany: Verlag Dr. Kovač.
• Wiwczaroski, T. - Richter, B. (2018). Intercultural Negotiations: The Challenge for Teachers and Trainers. In: Némethová, I. - Breveníková, D. - Wiwczaroski, T. - Richter, B. - Bláhová, M. (eds.) Global Business Practices: Communication, Leadership, Negotiations, and Ethics. Hamburg, Germany: Verlag Dr. Kovac, 115-168.
• Laine, P. - Némethová, I. - Wiwczaroski. T. (eds.) 2020. Intercultural Competence at Work. SaAMK: Seinajöki, FI. ISBN: 978-7317-36-5 (pdf) ISSN: 1797-5573 (pdf)
• Wiwczaroski, T. The PROMINENCE Project: Signposts and ways ahead for educating business students. In: Laine, P. - Némethová, I. - Wiwczaroski. T. (eds.) 2020. Intercultural Competence at Work. SaAMK: Seinajöki, FI, 9-22.
• Fenyves, Veronika ; Dajnoki, Krisztina ; Dékán, Tamásné Orbán Ildikó ; Harangi-Rákos, Mónika Gyakorlatorientált képzések megítélése a vállalati szférában. [Practice orient edtraining from the business sphere’s aspect] ACTA MEDICINAE ET SOCIOLOGICA 11 : 31 pp. 164-183. , 20 p. (2020)
• Fenyves, Veronika A gazdaságtudományi területen duális képzésben tanuló hallgatói létszám alakulása Magyarországon CONTROLLER INFO 7 : 3 pp. 34-38. , 5 p. (2019)
• Böcskei, Elvira ; Bácsné, Bába Éva ; Fenyves, Veronika A controlling oktatásának és kutatásának helyzete az elmúlt évtized tükrében CONTROLLER INFO 5 : 2 pp. 21-27. , 7 p. (2017)
• Fenyves, Veronika ; Bácsné, Bába Éva ; Szabóné, Szőke Réka ; Kocsis, Imre ; Juhász, Csaba ; Máté, Endre ; Pusztai, Gabriella Kísérlet a lemorzsolódás mértékének és okainak megragadására a Debreceni Egyetem Gazdaságtudományi Kar példáján NEVELÉSTUDOMÁNY: OKTATÁS KUTATÁS INNOVÁCIÓ 5 : 3 pp. 5-14. , 10 p. (2017)
• Kovács, Klára ; Müller, Aneta ; Fenyves, Veronika ; Szűcs, Edit ; Bácsné, Bába Éva Miért éppen pedagógusképzés? Szakközépiskolások pedagógusképzésre irányuló tanulmányi motivációi a Kárpátmedencében: Szakközépiskolások pedagógusképzésre irányuló tanulmányi motivációi a Kárpát-medencében NEVELÉSTUDOMÁNY: OKTATÁS KUTATÁS INNOVÁCIÓ : 3 pp. 15-30. , 16 p. (2017)
• A Kar által oktatott tárgyak sikeres teljesítéséhez, a hallgatók képességeinek fejlesztéséhez és ismeretük bővítéséhez ingyenesen elérhető tananyagok kerültek kifejlesztésre magyar és angol nyelven.
• Kérdőíves kutatás célja az volt, hogy mind a keresleti, mind a kínálati oldalon feltárja azokat a lehetőségek, amelyek alapján a hazájukon kívül tanulmányokat folytatni kívánó fiatalok Magyarországot, mint lehetséges célországot jelölik meg.   

Kurzusok

• Új, angol nyelvű kurzust hirdetett az őszi félévben a Debreceni Egyetem Informatikai Kara és a nyolc vállalatból álló Debrecen BSC Kerekasztal. Az Applied IT knowledge - choose your career path elnevezésű, szeptemberben induló egy féléves, szabadon választható képzésben 12-15 különböző vállalattól érkező szakembertől tanulhatnak a hallgatók, akik a megszerzett IT-tudást a munkaerőpiacon is hasznosíthatják.
• A kurzus célja a modern agrár és környezetpolitikák áttekintése a fenntartható fejlődés szempontjából.
• A kurzus célja az alternatív közgazdasági elméletek áttekintése, amelyek hozzájárulnak a fenntartható fejlődés elősegítéséhez.  
• Nulladik évfolyam – érettségi felkészítő fizikából
• Oktatási anyagok, kurzusok, klímareferens képzés létrehozása.
• A Szociális Ismeretek Tanára mesterszak indítása a karon, amely a szakképző iskolákban és technikumokban működő középfokú, a szociális ágazathoz tartozó 6 képzés számára képez tanárokat.
• TDK hallgató mentorálása
• PhD hallgató mentorálása
• A tanszék által oktatott kurzusok elérhetőek az egyetem elearning rendszerében. A tanszék által oktatott kötelezően és szabadon választható tárgyakat online, webex kurzusok formájában szervezzük, hogy a kurzusok minél szélesebb körben elérhetőek legyenek mind a magyar, mind az angol programos hallgatók részére.
• Anatómiai Intézet oktató és kutatói által tartott ismeretterjesztő előadások  a társadalom minden rétegének és különböző generációknak egyaránt tudást adnak át, ilyen módon hozzájárulva a fenntartható tanulási stratégiák kialakításához
• Az Informatikai Kar a fejlődő regionális és helyi járműipar által igényelt informatikai szaktudást biztosítja a képzésben.
• Új kihelyezett tanszék az Informatikai Karon
• A DE BTK Információs- és Kommunikációs Technológiák szakirányú továbbképzése a Yettellel együttműködve teszi lehetővé a régió pedagógusai számára digitális kompetenciáik fejlesztését
• UNIDEB ÁOK/FOK fizika előkészítő 2022
• E-learning kurzusok
• Üzleti etika
• Economic Inequality
• A tanárjelölt személyiségfejlesztése
• A nevelés pszichológiai alapjai
• Iskolai tehetséggondozás
• A tehetségfejlesztés pszichológiája
• Lifelong Learning irányzatok
• Felnőttképzés tervezés és munkerő-piaci képzés
• Academic Language Skills
• Advanced Readings in World Economy I
• Advanced Readings in World Economy II
• Professional Language Skills